Jeju, Korea Selatan – Menteri Pendidikan Dasar serta Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menyampaikan paparan pada turnamen yang digunakan berlangsung di Pulau Jeju pada Rabu (14/5) masalah pentingnya kesalehan digital.
Korea Selatan tahun ini berubah jadi tuan rumah pertarungan tingkat menteri lembaga pendidikan negara-negara APEC.
Pertemuan ini dihadiri sekitar 400 partisipan termasuk menteri lembaga pendidikan dari 21 negara anggota APEC, akademisi, juga media. Wadah menteri lembaga pendidikan anggota APEC kali ini sejumlah menyoroti persoalan kesenjangan sekolah juga perkembangan teknologi untuk kemajuan yang dimaksud berkelanjutan.
Termasuk tema yang digunakan disorot adalah masalah peran Kecerdasan Buatan di meluaskan jangkauan institusi belajar serta membuka sejumlah kemudahan bagi rakyat untuk bisa jadi mendapatkan akses pendidikan.
Dalam paparannya Menteri Mu'ti menggarisbawahi perihal pentingnya aspek etika pada pengembangan Kecerdasan Buatan di planet pendidikan.
"Pemahaman masalah etika di pengembangan Kecerdasan Buatan ini juga bermetamorfosis menjadi bagian dari kebijakan di Indonesia," tutur Mu'ti usai menyampaikan paparan.
Hadirnya Artificial Intelligence ini, menurut ia memang benar menjadi bagian yang penting untuk diantasipasi oleh bola pendidikan. Namun beliau mengingatkan agar keberadaan Kecerdasan Buatan ini bukan hanya saja diadopsi begitu cuma di globus pendidikan. Kata Mu'ti, Teknologi AI juga harus benar-benar diarahkan untuk mengupayakan kemajuan pendidikan.
Dia juga menekankan mengenai pentingnya sikap bijak di mengadopsi berubah-ubah perkembangan globus digital yang dimaksud pada ranah pendidikan.
"Kita tak sekadar perhatikan kemajuan digital, tapi juga harus tekankan pentingnya kesalehan digital," ujar dia.
Dalam kesempatan di dalam sela rangkaian acara tersebut, Menteri Mu'ti juga mengaku banyak berdiskusi dengan pemerintah Korea untuk mengembangkan kerja serupa lembaga pendidikan dengan Indonesia.
Menurut dia, pemerintah Korea mempunyai minat yang mana tinggi untuk bekerja sejenis ke bidang pembelajaran digital.
"Korea komit untuk membantu menggerakkan visi sekolah berkualitas untuk semua khususnya pada daerah-daerah yang tersebut tertinggal," ujar dia.
Mu'ti juga mengungkapkan bahwa Korea juga mempunyai pengalaman pada mengembangkan lembaga pendidikan digital di dalam kawasan yang tertinggal.
Artikel ini disadur dari Paparan di Forum APEC, Mendikdasmen tekankan kesalehan digital
